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安全教育培訓(xùn)是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要基礎(chǔ)性工作,為高效統(tǒng)籌培訓(xùn)工作成效,油氣公司通過摸排下屬各級(jí)單位職工在安全生產(chǎn)中遇到的困難問題,根據(jù)不同場(chǎng)站、不同工種、不同層級(jí)按需確定培訓(xùn)方案及內(nèi)容,強(qiáng)化“學(xué)、測(cè)、評(píng)”閉環(huán)管理,將“以人為本、預(yù)防為主、全員負(fù)責(zé)、持續(xù)改進(jìn)”的理念融入到企業(yè)安全生產(chǎn)工作的計(jì)劃、執(zhí)行和反饋修正之中,努力提高職工隊(duì)伍的安全素質(zhì),提高遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,強(qiáng)化安全技術(shù)知識(shí)水平、熟練掌握操作技術(shù)要求和預(yù)防處理事故的能力。
堅(jiān)持調(diào)研先行,對(duì)癥下藥明方向
油氣公司把調(diào)查研究作為全面掌握情況、謀劃推進(jìn)培訓(xùn)工作的“先手棋”,部署開展各層級(jí)、各方向職工安全教育培訓(xùn)需求調(diào)查活動(dòng),切實(shí)了解職工真正在哪方面有所欠缺,真正想學(xué)到什么知識(shí),梳理突出需求,“對(duì)癥下藥”列出培訓(xùn)主題和課件內(nèi)容,“有的放矢”開展安全培訓(xùn),有效避免了以往培訓(xùn)需求和內(nèi)容“兩層皮”的矛盾,全面提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
堅(jiān)持因地制宜,分級(jí)分層抓落地
充分考慮各單位班組崗位特點(diǎn)的不同,工種特性及作業(yè)班制等業(yè)務(wù)差異,突出分級(jí)管理、實(shí)用實(shí)際、便于操作的導(dǎo)向,將安全培訓(xùn)制度逐級(jí)建立到場(chǎng)站、班組等最小單元,緊密結(jié)合工作實(shí)際,全面推出“一班組一方案”,并對(duì)培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、頻次、形式進(jìn)行了明確,有針對(duì)性地提出了學(xué)習(xí)檢驗(yàn)、督促推進(jìn)相關(guān)要求,確保各層級(jí)人員培訓(xùn)工作的開展便于落地執(zhí)行。
堅(jiān)持完善載體,守正創(chuàng)新提質(zhì)量
油氣公司優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)載體,將培訓(xùn)工作變“單行線”為“立交橋”。告別過去“填鴨式”的大課堂培訓(xùn)模式,以“小課堂、短課時(shí)、模塊化”為原則開展形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。強(qiáng)化班前會(huì)、應(yīng)急演練、實(shí)景化教學(xué)、師帶徒操作等與安全培訓(xùn)工作的有機(jī)融合,推行“訂單式+浸入式+雙向式”的教學(xué)模式,增強(qiáng)職工與培訓(xùn)講師的雙向互動(dòng),更好地促進(jìn)職工對(duì)知識(shí)的消化吸收。此外還每周定時(shí)發(fā)布安全環(huán)保信息周報(bào),利用微信群、公眾號(hào)等新穎的載體持續(xù)不間斷傳播安全理念和知識(shí),打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
堅(jiān)持重點(diǎn)聚力,多點(diǎn)突破跟步伐
緊跟項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃和業(yè)務(wù)調(diào)整的需要,瞄準(zhǔn)重大隱患排查治理、雨季防汛、職業(yè)病防治規(guī)劃等階段性重點(diǎn)工作安排,積極開展專項(xiàng)培訓(xùn),在提升職工安全素養(yǎng)的同時(shí),保證了重點(diǎn)工作和專項(xiàng)行動(dòng)的有效落實(shí)。此外還聚焦和收集當(dāng)前安全環(huán)保法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)等行業(yè)熱點(diǎn)訊息,每周定時(shí)發(fā)布《政策信息專報(bào)》,向各層級(jí)人員進(jìn)行傳達(dá)和解讀,切實(shí)提升合規(guī)管理水平。
下一階段,油氣公司將把“全員安全素質(zhì)提升”作為貫穿始終的重點(diǎn)目標(biāo),緊緊圍繞職工安全教育培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,遵循“學(xué)習(xí)內(nèi)容精煉實(shí)用”的原則,奔著問題去、盯著問題改,清晰界定區(qū)分不同層級(jí)、不同業(yè)務(wù)的崗位培訓(xùn)內(nèi)容,推動(dòng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作往深里走、往實(shí)里走,推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之船一路遠(yuǎn)航。(王晨未)
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